even stil staan...

betoverend

Een prachtige mix van klassiek en modern
met centraal de harpspeler Remy van Kesteren (Belg)

even stil staan....

Fabriek Romantiek

Ben je niet zo geïnspireerd? Mijn favoriete tv-zender Eén heeft een nieuw programma voor de creativelingen onder ons: 'Fabriek Romantiek'. Gepresenteerd door Eva en Caroline. Wil je jouw interieur een extra boost geven of zoek je eerder naar een activiteit om met/ voor de kids te doen?
 KLIK HIER en je ontdekt tal van video's met leuke en kractige ideeën. Hieronder alvast een megaleuk voorproefje. Hoe zie jij eruit met deze gadgets op de foto?

Lord of the Rings Requiem for a dream

Even genieten van de meest rakende soundtrack uit Requiem for a dream en beelden uit de meest fantastische triologie Lord of the Rings.

Lotje

Het is nacht en vandaag is Lotje jarig. Ze heeft een cadeautje gekregen maar kan het niet openmaken. Zelf met de 'opendoenspreuk' gaat het niet! Lotje is ten einde raad. Ze besluit de hulp van haar vrienden in te schakkelen. Ze vliegt op haar bezem naar heksendorp.

 

De kookheks is heel druk in de weer. Ze maakt een prachtige taart voor iemand die verjaard. Zij kan Lotje dus niet helpen. Dan maar naar de knutselheks. Ze knutselt iets voor een jarige, helaas ook zij heeft geen tijd. De feestheks is een feest aan het voorbereiden. Ze maakt er zich met een smoes vanaf! Haar cadeautje is nog steeds niet open. Plots bedenkt ze zich iets: 'Misschien moet ik de dichtdoenspreuk gebruiken? Want elke keer ik iets probeer mislukt het' Het lukt... Het pakje van Lotje vliegt open! Er zit een briefje in. Dat briefje vertelt: 'Ga naar binnen want daar wacht iedereen op de jarige.' 

Lotje is een prachtig toneel voor kinderen, gespeeld door het bekende jeugdtheater 'Ondersteboven'.  De kinderen mogen actief mee toveren, zingen en dansen! Een vermaak voor groot en klein!

 

De Schedelgeboorten

Op 10 november 2012 ging ik naar een optreden van een kleinkunstgroep 'De Schedelgeboorten' getitteld 'Veel is mogelijk' te Lebbeke.
Dit humoristisch kwartet kondig ik aan met een citaat uit de krant: 'De Standaard'.
  "Humor van de bovenste plank. Wie de Schedelgeboorten ooit gezien heeft, is eeuwig fan. Wie ze nog niet gezien heeft, weet niet wat hij of zij mist..."
Dit kwartet heeft mij in vele facetten geraakt en geinspireerd. De humor met een dubbele bodem werd ondersteunt door muziek met een dubbele bodem. Deze muziek werd ondersteunt met instrumenten en voorwerpen. Het was een prikkeling voor het netvlies en tegelijkertijd voor je gehoor. Wie eens wil lachen met het dagelijks leven, die voedt hier zeker zijn lachspieren. Allen daar heen!
Hieronder ziet u een trailer en een aantal foto's van de voorstelling die ik heb bijgewoond. U vindt er ook de trailer van hun gloednieuw optreden. Laat deze jullie ook prikkelen...
 

 

Meer informatie vindt u ook op: www.deschedelgeboorten.be

Eerste leerjaar

De stage zit erop... Het eerste leerjaar is nu verleden tijd.

Voor ik aan de stage begon voelde ik mij vrij onzeker. Ik ben de jongste uit de familie en daarom heb ik niet veel contact met jonge kinderen. Maar deze onzekerheid was snel verdwenen bij de eerste dag.

Mijn stage eerste leerjaar liep super! Als motivatiemiddel had ik 'Seppe de uil' als mijn trouwe vriend. Hij bleef elke avond, behalve weekends, slapen bij het kindje van de dag. Kinderen die daardoor op hun tenen getrapt waren, gaf ik de raad om eens na te denken waarom ze de uil niet hadden verdiend en hoe ze dat de volgende da misschien wel konden. Seppe de uil was een handpop aangekocht in Ikea. U ziet de foto van Seppe onderaan. Seppe was een groot succes bij de leerlingen.

Bij de foto's ziet u ook mijn aankleding van de klas. Dit vind ik zeer belangrijk omdat dit de leerlingen motiveert. Een aangeklede klas zorgt voor een toffe sfeer. Je brengt het thema van WERO zo letterlijk in de klas. Het is dan voor de kinderen geen 'ver van mijn bed show'.
U ziet ook nog aan bord allerlei blaadjes hangen... U vraagt zich waarschijnlijk af wat hangen die daar zo midden op het zijbord te doen? Wel, wanneer ik voelde dat de leerlingen hun concentratie verloren ging of er al een lang moment van stilte was geweest, dan was het tijd om een blaadje te kiezen. Een leerling nam dan zo een blaadje van het bord en ik las het voor. Daar stond dan een bewegingstussendoortje op. Hieronder vindt u een youtube filmpje, dit werd gebruikt als tussendoortje (thema: halloween, heks: deze woont ook in het bos). Dit muziekje sprak enorm aan, ze vroegen er elke dag naar. Ik had er samen met de leerlingen een dansje op gemaakt en dit voerden we dan uit als dit blaadje werd getrokken.

Qua inhouden overbrengen op de leerling ben ik wel geslaagd! De kinderen zaten altijd enthousiast in mijn klas en dit deed me een enorm plezier! Kijk maar eens naar de foto's over: 'de 4 overlevingstechnieken: winterslaap, wintervoorraad, wintervacht en wintertrek', waarbij de leerlingen hun in een techniek mochten verkleden en dit showen aan hun klasgenoten. Die moesten dan raden welke techniek ze showden. Dit was een enorm succes. Drama gecombineerd met wero, het kan ook eens overkoepelend!

Gekaderd in het thema godsdienst hebben we ook een bezoek aan het kerkhof gebracht. In functie hiervan heb ik de kinderen een bloem laten ontwerpen die ze in een doorzichtig bakje mochten steken als ze klaar was. De bedoeling hiervan was om alle bloemen mee te nemen naar het kerkhof en dit op een graf te zetten waar geen bloemen bij stonden. De meeste graven waren mooi versierd omdat het Allerheiligen en Allerzielen was geweest. De kinderen kozen ervoor om het bakje op een kindergrafje te zetten dat er maar sober bij lag.

De muzolesjes waren voor mij iets moeilijker om te creeëren dan de wiskunde, wero, taal en schriftlessen. Het niveau van een eerste leerjaar op dit vlak inschatten is zeer moeilijk. Maar al bij al vind ik mijn lessen zeker geslaagd. Misschien had ik wel iets muzischer kunnen omspringen bij problemen die bij de leerlingen opdoken. Een les was dat de leerlingen zelf hun ecologische onderlegger mochten creeëren en dit aan de hand van een afdruk van een blad in wasco. Sommige leerlingen hadden de techniek niet goed beet. Daar had ik misschien iets beter op kunnen inspelen. Maar doordat ze maar één les hadden wou ik de kinderen snel op de been helpen. Daarom nam ik hun handje vast en liet hen aanvoelen hoe het moest.
Bij het zingen liep alles dan wel weer heel goed. De kinderen waren zeer enthousiast en kwamen zelf met bewegingen aanzetten! Dit was een doel van mijn les dat ik wou bereiken en het was zeer leuk dat de leerlingen dit zelf aanhaalden.

De stage zit erop... Het eerste leerjaar is nu verleden tijd :-( .

Het land van de grote woordfabriek

Misschien. Zo beginnen alle verhalen die misschien wel echt gebeurd zijn. Misschien … Misschien is er wel een land waar woorden niet zomaar kunnen uitgesproken worden. Misschien worden woorden in dat land eerst gemaakt door machines, heel grote lettermachines in een gigantisch grote fabriek. En misschien wordt dat land daarom Het Land van de Grote Woordfabriek genoemd. Ja, misschien zijn er nog wel zoveel andere landen, ja … Maar misschien moeten we ’t daar ‘ns niet over hebben? Misschien moeten wij het enkel hebben over dat ene land … Het Land van de Grote Woordfabriek. En in dat land wonen misschien wel honderden, duizenden … honderdduizenden mensen. Maar misschien gaat dit verhaal enkel over één jongen, Florian. Zo. Ja, zo zal het misschien beginnen. Het verhaal van Florian. En het verhaal van De Grote Woordfabriek. (Om te weten hoe het verder zal gaan, komt ge misschien best kijken). Heel vrij naar het gelijknamige, wonderlijke boek van Agnes de Lestrade. Met heel veel muziek, prachtige beelden en poppen. En met woorden, hele dure woorden uit Het Land van de Grote Woordfabriek.

 ~ www.tieret.be ~
 

Gisteren, zaterdag 6 oktober, woonde ik de voorstelling bij te Sint-Niklaas (Zwijgershoek). Deze tekst boeide en raakte me. Deze voorstelling wilde ik absoluut bijwonen. Het theartergezelschap deed zijn naam weer eer aan. Het was een wondermooi verhaal. Er was slechts één man aan het woord hij was poppenspeler-acteur en werd geassisteerd door een poppenspeler-percussionist. Het verhaal raakte je netvliezen en ogen. De latex-poppen waren fascinerend, zij brachten het tot leven! Een ware aanrader, meer woorden kan ik er niet over uitspreken.
 Een woord is slechts een woord. Kijken doe je met je met liefde.
 

Tip als start

In mijn eerste blog bericht wil ik mij vooral even voorstellen. Ik ben Elien Verschelden en studeer aan de KAHO Sint-Lieven. Deze blog richtte ik op omdat dit een taak is vanuit de hoge school. Op onze school hebben we een uitgebreid muzisch programma waarbij ik jullie wil laten meegenieten. Daarom blik ik in dit bericht even terug op vorig jaar. Daarom de TIP: Art Basics for Children. Krijg je niet genoeg van al het beeldend werk rondom je en zoek je inspiratie voor eigen creaties? Ga dan zeker eens, als je kan, langs in het ABC te Brussel. Hier wordt je ondergedompeld in de verschillende mogelijkheden van kunst. De muzische ruimtes zetten je aan tot creatief denken. Volwassenen en kinderen kunnen hier terecht. Voor recente onderwerpen en informatie van deze organisatie kan je terecht op : http://www.abc-web.be Hierronder maak je nog kennis met enkele sfeerbeelden die ik in het ABC heb genomen en die ik graag met jullie wil delen.